數學難易適中 電梯超載情境入題

2020-05-16

 昨天國中會考第二科考數學。協助解析試題的國中教師認為,試題難易適中,取材生活化,包括吃湯圓、中秋節製作蛋黃酥、電梯超載等生活情境入題。
 昨天是一○九年國中教育會考第一天,考科依序社會科、數學科、國文科、寫作測驗。教育部也安排線上直播,並邀請教師協助分析試題。
 台北市北投國中教師林柏嘉表示,今年會考數學科試題數與去年相同,整個試題具鑑別度且難易適中;前段試題以側重單一概念為主,運用國中數學基本概念,需要的計算量低,這樣的難易度安排,有利於降低學生答題時的焦慮感。
 試題特色部分,林柏嘉認為,今年試題仍重視生活中的數學素養,學生需有連結具體情境和數學概念的能力,同時也在數學情境中,需要活用數學知識與概念的試題,至於較具挑戰性的題目,在多個概念間連結的時候,需要對個別概念都有清楚掌握,才能夠正確回答。
 高雄市大仁國中教師廖惠儀提到,今年試題取材生活化,例如吃湯圓時會有不同口味,問考生吃到某種口味湯圓機率,還有中秋節製作糕點,其中包含鹹蛋黃成分,並根據試題提供的條件,來估算會製作出幾份蛋黃酥,以及三格漫畫描述搭電梯超載警示,來考不等式。
 部分試題從圖表擷取訊息,林柏嘉表示,試題提供不同拼圖的拼法資訊來考代數,要考生回推單塊拼圖的長度;另外也出現麵包店買四送一的情境,讓考生從客人購買的麵包數量和價格來考關係式。
 至於比較具挑戰性的題目,林柏嘉提到,包括具體情境題和複合概念幾何題,具體情境題應用的概念不難,但考生須先讀懂題目,再擬定合適的問題解決策略,也需要沉穩計算;複合概念幾何題則需要掌握動態幾何的能力,以主要關鍵概念出發,再將其餘概念應用在解題中。【記者楊沖/台北報導】

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